Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)

Программы, по которым специалист занимается с детьми

• Образовательная программа дошкольного образования муниципального дошкольного образовательного автономного учреждения "Детский сад № 166" 

Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Соответствует занимаемой должности: подтверждена квалификация «воспитатель», первая квалификационная категория

Дата аттестации — 28.02.2023 год

Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии)

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Общий стаж — 12 лет

Педагогический стаж — 9 лет

Стаж по специальности — 9 лет

О себе

«Наши дети — это наша старость. Правильное воспитание — это наша счастливая старость, плохое воспитание — это наше будущее горе, это наши слезы, это наша вина перед другими людьми.
(Антон Семенович Макаренко)!»

У каждого человека уже с детства закладывается выбор своей профессии. Но не всегда к окончанию школы он придерживается своего выбора. На выбор, какой профессиональный путь выбрать решают многие факторы, то идешь просто за компанию с другом, то родители решили, что тебе эта профессия подходит лучше. Вот так же было и со мной. Но судьба все равно привела меня работать в детский сад. Мне улыбнулась в жизни удача и сбылась моя детская мечта, я –воспитатель.

Быть воспитателем - это значит, по- матерински окружить заботой, нежностью, лаской и вниманием сразу большое количество малышей, а в ответ получить бурю эмоций и новый заряд позитива. И хочется верить, что отдавая частицу себя, вкладывая частицу своей души и своего сердца в каждого ребёнка, я делаю этот мир добрее и лучше…

Это мой осознанный выбор – быть в этой профессии.

Вот уже на протяжении многих лет, я работаю с детьми. Верю в то, что каждый ребенок талантлив по-своему

Размышляя  о сути своей профессии, поняла, быть воспитателем очень трудно, но в тоже время интересно. Оглядываясь на свой опыт работы, стремлюсь к постижению чего-то нового. Это стремление побуждает меня к постоянной работе над собой, к совершенствованию себя. Останавливаться на достигнутом не могу, так как любая остановка отразится на моей работе.

В моем представлении воспитатель – это, прежде всего, надежный друг и верный помощник. Стараюсь доверять своим ребятишкам, создавая атмосферу добра, внимания и поддержки. Общение с ними, помогает мне творить и созидать, мне важно быть понятым и принятым своими ребятишками и дети отвечают мне взаимностью и благодарностью.

Для меня, моя профессия – это возможность постоянно находиться в мире детства, в мире сказок, и фантазий.

Особо осознаю значимость своей профессии, когда вижу счастливые глаза детей; глаза жадно ловящие каждое мое слово, мой взгляд и жест. Глядя в эти детские глаза, понимаю, что я нужна им. 

Всю свою энергию направляю на создание вокруг каждого ребенка атмосферы любви и взаимопонимания, так как убеждена, что только это способствует раскрытию личности и индивидуальности ребенка. Я понимаю, что на меня возложена большая ответственность: помочь им познать окружающий мир, научить их жить в обществе, понимать друг друга.

Я горжусь своей профессией. Горжусь доверием детей, достижениями каждого ребенка, возможностью воспитания нового поколения